Thư viện HUFLIT

Deep Learning : Principles and Implementations

Kuang, Weidong · New Jersey : Wiley, 2026

Dewey 006.31ISBN 9781394256006

Còn 2 / 2 bảnHóc Môn — Thư viện Hóc MônSư Vạn Hạnh — Thư viện Sư Vạn Hạnh

Khả năng triển khai mô hình học tập liên văn hóa trong giảng dạy tiếng Nhật thương mại tại Khoa Ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế

Nguyễn, Thị Hương Trà · 2026

Dewey 495.6071

Không có bản in

Kĩ năng nghe hiểu tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai không chuyên khoa May - Thiết kế thời trang, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Nguyễn, Thị Thanh Tùng · 2026

Dewey 428.34

Không có bản in

Giảng dạy lí thuyết tiếng Anh trong bối cảnh chuyển đổi số: xu hướng và đề xuất sư phạm

Ngô, Phương Anh · 2026

Dewey 428.0071

Không có bản in

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học từ vựng tiếng Việt của học viên Lào - Campuchia tại Học viện Quân y: nghiên cứu khảo sát

Ngô, Thị Tuyết · 2026

Dewey 495.9228071

Không có bản in

Đánh giá hiệu quả tích hợp giảng dạy hiểu biết về trí tuệ nhân tạo trong đào tạo tiếng Anh bậc đại học

Lê, Thùy Dương · 2026

Dewey 418.0078

Không có bản in

Các nhân tố liên quan đến dạy - học tác động đến năng lực tiếng Nhật của sinh viên không chuyên Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Nguyễn, Thị Hằng Nga · 2026

Dewey 418

Không có bản in

Kĩ năng tư duy phản biện và học ngoại ngữ: góc nhìn từ triết lí giáo dục của John Dewey

Phạm, Thị Chuẩn, Nguyễn, Huyền Ngọc, Trần, Thu Trang · 2025

Dewey 370.15

Không có bản in

Kĩ thuật làm việc nhóm "các mảnh ghép" trong học phần ngữ nghĩa học: phân tích lợi ích đối với người học và các chiến lược tổ chức của giảng viên

Lê, Thị Phương Chi · 2025

Dewey 371.36

Không có bản in

Cải thiện kĩ năng nói tiếng Anh cho sinh viên: nghiên cứu tại Trường Đại học Kiểm sát

Hoàng, Thị Tú Anh · 2025

Dewey 428.007

Không có bản in

Nâng cao kĩ năng nói tương tác thông qua các câu đố hài hước tiếng Anh: nghiên cứu đối với sinh viên năm hai ngành ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Mở Hà Nội

Trần, Thị Lệ Dung · 2025

Dewey 428.34

Bản điện tửĐọc trực tuyến

Áp dụng đào tạo kết hợp (blended learning) trên Moodle để giảng dạy học phần lý thuyết ở cấp bậc đại học: Dự án nghiên cứu thực tiễn tại HUFLIT

Nguyễn, Thị Mộng Ngọc · 2025

Dewey 378.176

Bản điện tửĐọc trực tuyến

Ảnh hưởng của phong cách giảng dạy đến động lực học tập của sinh viên: Ứng dụng phương pháp tính tích cực PLSS-SEM

Trần, Thị Huỳnh Lê · 2026

Dewey 371.30285

Bản điện tửĐọc trực tuyến

Các yếu tố ảnh hưởng đến động cơ học tập tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên Khoa Kinh tế phân hiệu Đại học Giao thông vận tải tại thành phố Hồ Chí Minh

Thái, Thị Xuân Hà · 2025

Dewey 428.040 19

Bản điện tửĐọc trực tuyến

Tiếp cận lí luận về giảng dạy tiếng Anh pháp lí theo phương pháp dạy học dựa trên tình huống trong bối cảnh chuyển đổi số

Lã, Nguyễn Bình Minh · 2025

Dewey 371.33

Bản điện tửĐọc trực tuyến

Những khó khăn khi học kĩ năng nghe tiếng Hàn Quốc và đề xuất phương pháp cải thiện: Nghiên cứu trường hợp

Lê, Thị Hải Yến · 2025

Dewey 495.7071

Bản điện tửĐọc trực tuyến

Nâng cao hiệu quả sử dụng tài liệu bổ trợ giảng dạy học phần tiếng Anh chuyên ngành Tài chính - Ngân hàng đáp ứng chuẩn đầu ra tại Trường Đại học Mở Hà Nội

Nguyễn, Thị Thúy Hồng · 2025

Dewey 428.0071

Bản điện tửĐọc trực tuyến

Nghiên cứu thái độ và nhận thức của sinh viên Trường Đại học Giao thông vận tải trong việc sử dụng ChatGPT để học tiếng Anh

Đỗ, Thị Phương Thúy · 2025

Dewey 428.0078

Bản điện tửĐọc trực tuyến

Đánh giá mức độ sử dụng một số phương pháp học từ vựng tiếng Việt của học viên dự khóa Lào - Campuchia tại học viện quân y

Ngô, Thị Tuyết, Lê, Viên Lan Hương · 2025

Dewey 498.9228

Bản điện tửĐọc trực tuyến

Nghiên cứu mô hình phát hiện tấn công chèn lệnh trong mô hình ngôn ngữ lớn bằng cơ chế Attention : Luận văn thạc sĩ

Trịnh, Việt Anh · TPHCM : HUFLIT, 2026

Dewey 006.31

Còn 2 / 2 bảnBản điện tửSư Vạn Hạnh — Kho BCKH, KYHTKH, KLTN, Luận văn, Luận án (SVH)Hóc Môn — Kho BCKH, KYHTKH, KLTN, Luận văn, Luận án (HM)

166 kết quả