VIEN
Thư viện HUFLIT
Báo, tạp chí

Tiếp cận lí luận về giảng dạy tiếng Anh pháp lí theo phương pháp dạy học dựa trên tình huống trong bối cảnh chuyển đổi số

Lã, Nguyễn Bình Minh · 2025

Nhà xuất bản
2025
Mô tả vật lý
9 trang
Phân loại Dewey
371.33

Bản điện tử

Toàn vănPDF · đọc ngay trên trình duyệt
Cần đăng nhậpĐọc

Thông tin biên mục

Thông tinChi tiết
001Số kiểm soát90836
005Ngày và thời gian giao dịch lần cuối với biểu ghi16/06/2026 · 12:43
008Các yếu tố dữ liệu có độ dài cố định260609syyyy vn
082Ký hiệu xếp giá theo phân loại thập phân dewey371.33
100Tiêu đề chính - Tên cá nhânLã, Nguyễn Bình Minh
242Nhan đề dịch bởi cơ quan biên mụcTheoretical frameworks of the problem-based learning approach to teaching legal English in the digital transformation context / La Nguyen Binh Minh, Nguyen Thi Huong Lan, Vu Van Tuan
245Nhan đề chínhTiếp cận lí luận về giảng dạy tiếng Anh pháp lí theo phương pháp dạy học dựa trên tình huống trong bối cảnh chuyển đổi số / Lã Nguyễn Bình Minh , Nguyễn Thị Hương Lan , Vũ Văn Tuấn
260Địa chỉ xuất bản, phát hành... (in ấn)2025
300Mô tả vật lý9 trang
650Tiêu đề bổ sung chủ đề - thuật ngữ chủ đề
  • Legal English
  • PBL
  • Problem-Based Learning
  • Technology integration
  • Công nghệ, chuyển đổi số
  • Phương pháp dạy học dựa trên tình huống/PBL
  • Tiếng Anh pháp lí
700Tiêu đề bổ sung - Tên cá nhân
  • Nguyễn, Thị Hương Lan
  • Vũ, Văn Tuấn
773Tài liệu chủNgôn ngữ & đời sống. - Nxb Chính trị Quốc gia. - Số , 11a(374) 2025 trang 110-118
999Bộ sưu tậpBáo, tạp chí