Sử dụng câu đố hài hước để cải thiện tương tác giữa giảng viên và sinh viên trong các lớp học nói tiếng Anh: nghiên cứu hành động tại Trường Đại học Phương Đông

=001  91084=005  20260624111013.000=008  260624syyyy    vn=082  04$a418.0071=100  1#$aTrần, Thị Lệ Dung=242  0#$aUsing humorous riddles to enhance lecturer-student interaction in English speaking classes: An action research at Phuong Dong University / $cTran Thi Le Dung, Pham Ngoc Anh=245  10$aSử dụng câu đố hài hước để cải thiện tương tác giữa giảng viên và sinh viên trong các lớp học nói tiếng Anh: nghiên cứu hành động tại Trường Đại học Phương Đông / $cTrần Thị Lệ Dung, Phạm Ngọc Anh=260  ##$c2026=300  ##$a10 trang=650  #0$aAction research=650  #0$aHumorous riddles=650  #0$aInteraction=650  #0$aSpeaking skills=650  #0$aStudent=650  #4$aCâu đố hài hước=650  #4$aKĩ năng nói=650  #4$aNghiên cứu hành động=650  #4$aSinh viên=650  #4$aTương tác=700  1#$aPhạm, Ngọc Anh=773  1#$tNgôn ngữ và đời sống. - $dNxb Chính trị Quốc gia Sự thật. - $gSố 1 (377) 2026 trang 104 - 113=LDR  01255nas a2200289Ia 4500