VIEN
HUFLIT Library
Undergraduate theses

Khảo sát các mô hình tiền huấn luyện cho bài toán phân tích cảm xúc tiếng Việt : Khóa luận tốt nghiệp

Record ID
92803
Author
Trương, Minh Tân (Tác giả); Tiếu, Phùng Mai Sương (Giảng viên hướng dẫn); Trần, Văn Tình (Tác giả)
Publisher
TPHCM : HUFLIT , 2026
Dewey classification
006.35
Language
Vietnamese

Availability by location

LocationCopiesOnline request
Sư Vạn Hạnh — Kho BCKH, KYHTKH, KLTN, Luận văn, Luận án (SVH)1 of 1 on shelfYes

Catalogue record

FieldValue
001Control number92803
005Date and time of latest transaction4 Nov 2026, 09:14
008Fixed-length data elements160425
040Cataloging sourceHUFLITLIB
041Language codevie
044Country of publishing/producing entity codevm
082Dewey Decimal call number006.35 TR561T
100Main entry – personal nameTrương, Minh Tân, tác giả
242Translation of title by cataloging agencyAn investigation into pre-trained models for Vietnamese sentiment analysis : Graduation Thesis / Trương Minh Tân, Trần Văn Tình, Tiếu Phùng Mai Sương: Instructor.
245Title statementKhảo sát các mô hình tiền huấn luyện cho bài toán phân tích cảm xúc tiếng Việt : Khóa luận tốt nghiệp / Trương Minh Tân, Trần Văn Tình, Tiếu Phùng Mai Sương: Giảng viên hướng dẫn.
260Publication, distribution, etc. (imprint)TPHCM : HUFLIT , 2026
300Physical description49 trang : minh họa ; 21x30cm.
502Dissertation noteKhóa luận tốt nghiệp - Ngành Công nghệ Thông tin, 7480201
610Subject added entry – corporate name
  • Ho Chi Minh City University of Foreign Languages - Information Technology-- Faculty of Information Technology
  • Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TPHCM-- Khoa Công nghệ Thông tin
650Subject added entry – topical term
  • Mô hình ngôn ngữ tiền huấn luyện
  • Phân tích cảm xúc--Xử lý bằng máy tính
  • Xử lý ngôn ngữ tự nhiên
653Index term – uncontrolledKhóa luận tốt nghiệp
700Added entry – personal name
  • Tiếu, Phùng Mai Sương, ThS, Giảng viên hướng dẫn.
  • Trần, Văn Tình, tác giả
852LocationKho BCKH, KYHTKH, KLTN, Luận văn, Luận án (SVH) 101002882
999CollectionUndergraduate theses