VIEN
HUFLIT Library
Newspapers & journals

Áp dụng đào tạo kết hợp (blended learning) trên Moodle để giảng dạy học phần lý thuyết ở cấp bậc đại học: Dự án nghiên cứu thực tiễn tại HUFLIT

Nguyễn, Thị Mộng Ngọc · 2025

Publisher
2025
Physical description
13 pages
Dewey classification
378.176

Digital copy

Full textPDF · reads in your browser
Sign-in requiredRead

Catalogue record

FieldValue
001Control number90948
005Date and time of latest transaction16 Jun 2026, 08:58
008Fixed-length data elements260615syyyy vn
082Dewey Decimal call number378.176
100Main entry – personal nameNguyễn, Thị Mộng Ngọc
242Translation of title by cataloging agencyEvaluating the effectiveness of blended teaching methods in moodle system for trade marketing and tourism economics classes / Nguyen Thi Mong Ngoc
245Title statementÁp dụng đào tạo kết hợp (blended learning) trên Moodle để giảng dạy học phần lý thuyết ở cấp bậc đại học: Dự án nghiên cứu thực tiễn tại HUFLIT / Nguyễn Thị Mộng Ngọc
260Publication, distribution, etc. (imprint)2025
300Physical description13 trang
650Subject added entry – topical term
  • Action research
  • Blended learning
  • In-class Engagement
  • Moodle
  • Theoretical Subjects
  • Đào tạo kết hợp (blended learning)
  • Học phần lý thuyết
  • Moodle
  • Mức độ tham gia học tập
  • Phương pháp nghiên cứu thực tiễn (action research)
773Host item entryTạp chí Khoa học Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học Thành phố Hồ Chí Minh (HUFLIT JOURNAL OF SCIENCE). - Công ty Cổ phần Nhà in và Thương mại Hải Đăng. - Vol 9 (No.3) 2025 trang 71-83
999CollectionNewspapers & journals